
2015 #EFA #Gender Report: Less than half of countries have achieved gender parity in #education
A new Gender Report compiled by UNESCO’s EFA Global Monitoring Report (GMR) for International Day of the Girl Child, shows that fewer than half of countries – of which none in sub-Saharan Africa – have achieved the goal of gender parity in both primary and secondary education, even though all were supposed to achieve it […]

2,3 milliards de dollars sont nécessaires pour scolariser les enfants des pays frappés par la guerre
English version Selon un du Rapport mondial de suivi sur l’Éducation pour tous (GMR) de l’UNESCO, 34 millions d’enfants et d’adolescents ne sont pas scolarisés dans les pays touchés par un conflit. Les plus vulnérables sont les plus durement atteints : pour les plus pauvres, la probabilité de ne pas être scolarisé est deux fois plus grande […]