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Água: dentro de cada um, à volta de todos

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Clara Luisa Giugovaz Baleeiro Relações Internacionais na Universidade Federal Fluminense, Brasil claragiugovaz@gmail.com . . Resumo: As distintas crises hídricas pelo mundo refletem uma consciência pouco desenvolvida acerca do que é essencial para a vida. Cidadãos pouco conscientes; descasos governamentais; agronegócios que utilizam fertilizantes que contaminam solos e lençóis freáticos; indústrias com despejos irregulares de esgoto, […]

Los Fundamentos Astrobiológicos de la Humanidad: el Origen de la Consciencia Cosmoderna

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Una bomba atómica de uranio (Little Boy) fue lanzada en Hiroshima el 6 de Agosto de 1945. Javier Collado participó en las celebraciones pacíficas del 69º aniversario. English Version Es apremiante desarrollar el entendimiento, las habilidades y los valores para cooperar en la resolución de los conflictos bélicos todavía presentes en el siglo XXI. No hay fronteras políticas para los efectos del medio […]

Category: Africa, Asia, Central America, Child Health, Combat HIV/AIDS, End Poverty and Hunger, Environmental Sustainability, Español, Europe, Gender Equality, global citizenship education, Global Partnership, Maternal Health, Middle East, Millennium Development Goals, NGO, North America, Oceania, South America, Spanish, Transversal Studies, Universal Education, Voluntary Association, Welcome from Director, Your experiences, Your ideas · Tags: Acnur, amor, conflicto bélico, consciencia, consciencia cosmoderna, consciencia ecológica, Cultura de Paz, Declaración Universal de Derechos Humanos, Derechos Humanos, Desarrollo Sostenible, Día Internacional de la Paz, ecologia, Educación para la Ciudadanía Global, educación para la paz, espiritualidad, ética, evolucion, fronteras, Futuro, Hiroshima, Homo Conscienciatus, humanista, niveles de Realidad, paradigma civilizatorio, paradigma cosmoderno, paz, siglo XXI, sociedad-mundo, Tierra, transcultural, transdisciplinar, transnacional, transpolítica, transreligiosa, UNESCO, UNHCR

#DerechosHumanos: del principio antrópico cosmológico a la revolución molecular de la #conscienciacuántica

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English Version ¡AMANDLA! Global Education Magazine se basa en una nueva consciencia enfocada en la ética, la solidaridad y la cooperación como valores imprescindibles para el futuro común de la humanidad. Una humanidad cuya compleja pluriculturalidad es heredera del mismo código genético, cósmico-biológico e histórico-cultural, pues procedemos de la misma evolución cósmica post Big Bang. […]

Category: Africa, Asia, Central America, Child Health, Combat HIV/AIDS, End Poverty and Hunger, Environmental Sustainability, Español, Europe, Gender Equality, global citizenship education, Global Partnership, Maternal Health, Middle East, Millennium Development Goals, NGO, North America, Oceania, Refugee and displaced, South America, Spanish, Transversal Studies, Universal Education, Voluntary Association, Welcome from Director, Your experiences, Your ideas · Tags: autotranscendencia, Bing Bang, co-evolución, conocimiento complejo, consciencia, consciencia cuántico-cosmológica, Declaración Universal de Derechos Humanos, Derechos Humanos, Educación, Educación en Derechos Humanos, Educación Global, equidad transcultural, Gaia, Global Education Magazine, hambre, humanidad, libertad cósmica, multirreferencial, multiverso, Naciones Unidas, Objetivos de Desarrollo del Milenio, paz, pensamiento, Pobreza, pobreza extrema, reforma, revolución molecular cognitiva, sensibilidad, siglo XXI, solidaridad transhumanista, transnaturaleza, vida autopoiética

La Inteligencia Cibernética Planetaria: un Territorio Democrático Transcultural y Transhumanista

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English version here [soundcloud url=”http://api.soundcloud.com/tracks/108872238″ params=”” width=” 100%” height=”166″ iframe=”true” /] Karibu! La palabra democracia viene del griego “demos”, que significa pueblo y es quien detenta el poder soberano. De este modo, la democracia está estrechamente interrelacionada con la metacognición de los sentimientos y principios fundamentales de las otras personas. Por este motivo, las políticas […]

Category: Africa, Asia, Central America, End Poverty and Hunger, Environmental Sustainability, Español, Europe, global citizenship education, Global Partnership, Middle East, Millennium Development Goals, NGO, North America, Oceania, South America, Spanish, Transversal Studies, Universal Education, Welcome from Director, Your ideas · Tags: ambiente, amor, autoconocimiento, autotranscendencia, Brahman, comunicación osmótica, conectivismo, consciencia, consciencia cuántica, cósmico, cosmovisión ecocéntrica, creatividad, danza cósmica, democracia, democracia transcultural, demos, derecho internacional, ecodependiente, evolucion, evolución del conocimiento, Futuro, globalización, glocal, inteligencia emocional, internet, libertad, metacognición, Metamorfosis, multirreferencial, multiverson, naturaleza, naturaleza multidimensional, ontología, planetario, samadhi, Sambhogakaya, Sattwa, sentimientos, ser humano, sociedad-mundo, Solidaridad, teosofía, Tierra-Patria, transcultural, transformación, transhumanista, transnacional, transpolítico, transreligioso

Educación transdisciplinar como reforma ética de la diversidad en la sociedad-mundo del siglo XXI

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English version [soundcloud url=”http://api.soundcloud.com/tracks/96351374″ params=”” width=” 100%” height=”166″ iframe=”true” /] Sağlık! La misión de Global Education Magazine es proponer un pacto moral entre todas las personas interesadas en reflexionar sobre una nueva perspectiva de futuro para la humanidad. Si miramos para el futuro, la educación del siglo XXI debe promover la transformación de la cultura planetaria […]

La Energia Cósmica UBUNTU: la Base Ética de los Futuros Mundólogos

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[soundcloud url=”http://api.soundcloud.com/tracks/86684995″ params=”” width=” 100%” height=”166″ iframe=”true” /] ¡Namaste! El objetivo principal de Global Education Magazine es unir los esfuerzos cooperativos del individuo-sociedad-especie para la creación de diálogos interétnicos que deriven en la construcción de una inteligencia colectiva enfocada en la consecución de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM). Al igual que una neurona o una hormiga aislada no puede contribuir categóricamente […]

Category: Africa, Asia, Central America, Child Health, Combat HIV/AIDS, End Poverty and Hunger, Environmental Sustainability, Español, Europe, Gender Equality, global citizenship education, Global Partnership, Maternal Health, Middle East, Millennium Development Goals, NGO, North America, Oceania, Private Institution, Public Institution, Refugee and displaced, South America, Spanish, Transversal Studies, Voluntary Association, Welcome from Director, Your experiences, Your ideas · Tags: amor, antropoético, aprendizaje social, arquitectos de la educación del futuro, biodiversidad, bioética, Carta de Bangkok, Carta de Ottawa, coexistencia pacífica, consciencia, convergencia evolutiva, cosmos, diálogos interétnicos, energía cósmica, esfuerzos cooperativos, ética, ética del futuro, evolución estigmérgica, genoma, Global Education Magazine, globalización, individuo-sociedad-especie, inteligencia colectiva, mundólogo, naturaleza, nutrigenómico, ODM, paradigma, pluricultural, polilógica, recurso ambiental, sociobiología, superorganismo solidario, Tierra-Patria, Ubuntu