20 de junio: Día Internacional del Refugiado

Monica di Marco Responsable de Sensibilización y Movilización social aapss@saharasevilla.org website: http://www.saharasevilla.org/ . Un año más, llegan a Sevilla los niños y niñas saharauis, desde los campamentos de Tinduf (Argelia), donde nacieron refugiados y en el exilio, porque sus padres tuvieron que escapar de su país, el Sahara Occidental, ocupado por Marruecos por la fuerza y […]

Pachamama: una iniciativa de educación para la paz

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Mª Carmen Moreno Luna Diplomada en Magisterio de Educación Infantil. Cofundadora del la Asociación Juvenil Acción Solidaria para el Cambio Social e-mail: carmenmluna@hotmail.com Miguel Ángel Moreno Luna Estudiante de Educación Social, miembro del Colectivo Docente Internacional de Innovación y Praxis Educativa INNOVAGOGIA. Cofundador del la Asociación Juvenil Acción Solidaria para el Cambio Social. e-mail: […]

Category: Africa, Central America, End Poverty and Hunger, Environmental Sustainability, Español, Gender Equality, Global Partnership, Mercosur, Millennium Development Goals, NGO, North America, Private Institution, Public Institution, South America, Universal Education, Voluntary Association, Your experiences, Your ideas · Tags: acceptance, aceptación, Ana Höch de Berlín, Argentina, Bolivia, children, Colombia, cooperación, Cooperation, cultura, Educación, Educación en valores, educación para la paz, Education, education for peace, España, Estados Unidos, familias, Futuro, Guatemala, intercultural, Madre Tierra, Mairena del Aljarafe, Marruecos, MDGs, Mexico, Miguel Ángel Moreno Luna, Millennium Development Goals, Morocco, Mother Earth, mundo, Mª Carmen Moreno Luna, niños, Objetivos de Desarrollo del Milenio, ODM, ONU, Pachamama, Pachamama News, Pachamama TV, paz, peace, Quechua, Radio, Radiominiatura, religion, responsabilidad, revista, Sevilla, sociedad, Spain, UN, UNESCO, United Sates, USA

Esperanto kaj neperforto. El Esperanto y la No-violencia.

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Javier Alcalde es doctor en ciencias políticas por el Instituto Universitario Europeo de Florencia. Actualmente es investigador sobre temas de desarme y movimientos sociales en el Instituto Catalán Internacional pora la Paz. jalcalde.icip@gencat.cat . Esperanto kaj neperforto En 1887 Ludoviko Lazaro Zamenhof prezentis sian proponon por internacia helpa lingvo. Ĉi juda okulkuracisto, edukita en la […]

Category: Africa, Asia, Central America, Español, Esperanto, global citizenship education, Global Partnership, Millennium Development Goals, North America, Private Institution, Public Institution, South America, Transversal Studies, Universal Education, Your experiences, Your ideas · Tags: Abel Montagut, Albert Škarvan, Alemania, Alfred Fried, Alfred Moscheles, Ana Frank, Asociación Esperantista Universal, Bosnia, Brasil, Cataluña, catolicismo, China, Corea, económico, Édouard Vaillant, EEUU, España, Esperanto, esperanza, Este, Europa, Flandes, France, Francia, Gaston Moch, gitanos, global citizenship education, Guerra Civil española, Guerra de Bosnia, Guerra Fría, Gyula Baghy, Hector Hodler, Hirosima, homosexuales, Hungría, I Guerra Mundial, igualdad, II Guerra Mundial, Instituto Catalán Internacional para la Paz, Instituto Universitario Europeo de Florencia, Internacional Católica, internet, Japón, Javier Alcalde, Jean Jaurès, Josef Metzger, judíos, Julia Isbrücker, Kiel akvo de l’rivero, Korea, language, lengua, libertad, lingüística, literatura, literature, Louis Couturat, Luis Lázaro Zamenhof, Mahatma Gandhi, Maskerado, movimientos sociales, Nagasaki, No Violencia, non-violence, Oeste, ONU, pacifismo, País Valenciano, Paul Berthelot, paz, peace, Peace Bureau, Petr Ginz, Poemo de Utnoa, político, Polonia, Premio Nobel de la Paz, Raymond Schwartz, Romain Rolland, Ruanda, Segunda Guerra Mundial, sociedad civil internacional, solidaridad internacional, Spain, Taiwan, Tivadar Soros, Trevor Steele, Tribunal Europeo de Justicia, UEA, UN, UNESCO, United Nations, utopía, war, Zamenhof

La evaluación del impacto de la formación en los trabajadores

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Fátima Romera Hiniesta Doctorando en el Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Universidad de Sevilla (España) e-mail: fatimaromera@yahoo.es Resumen: El texto aborda un recorrido y una síntesis por los estudios y conclusiones obtenidos hasta el momento sobre un tema de gran relevancia en la actualidad, como es el impacto de la formación y […]

Category: Español, Private Institution, Public Institution, Transversal Studies, Your ideas · Tags: Continuing Education, Education-Work Relationship, España, Evaluación, Evaluation, Evaluation Methods, Fátima Romera Hiniesta, Formación Permanente, Métodos de Evaluación, Relación Formación–Trabajo, Transfer of Training, Transferencia de la Formación, Universidad de Sevilla

La Interferencia Cuántica Humanista: Hacia el Homo Conscienciatus

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Disponible para ciegos [soundcloud url=”http://api.soundcloud.com/tracks/63468663″ params=”” width=” 100%” height=”166″ iframe=”true” /] English Version ¡Bienvenidos/as a Global Education Magazine! Una revista digital inspirada en los valores universales de la Declaración de Derechos Humanos Emergentes que pretende contribuir a alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) de las Naciones Unidas junto al auspicio de las Oficinas Regionales de […]