COORDINADORA NACIONAL DE PUEBLOS ORIGINARIOS DE EL SALVADOR (CNPO-ES)
POSICIONAMIENTO ANTE LA CONMEMORACION DEL 83 ANIVERSARIO DE LA MASACRE INDIGENA DE 1932 EN EL SALVADOR A 83 años de la masacre de 1932, los daños históricos y las condiciones de exclusión y desigualdades en la vida de los pueblos en general y de los pueblos originarios en particular siguen vigentes, sin contar con políticas públicas efectivas, tanto de […]
GLOBAL REPORT ON OUT-OF-SCHOOL CHILDREN
Adolescents Twice as Likely to Be Out of School as Children of Primary School Age, Say UNESCO and UNICEF New report shows why ‘business as usual’ won’t lead to universal primary or secondary education Around 63 million adolescents between the ages of 12 and 15 years are denied their right to an education, according to […]
HUMANISFESTO: THE BIOMIMETIC SYMBIOSIS BETWEEN ECOLOGICAL SUSTAINABILITY AND HUMAN RIGHTS
Learning from the Nature in the Banaue Rice Terraces of the Philippines. Versión castellana Solidarity is a trans-dimensional phenomenon that goes beyond the ontological essence of human nature. In fact, when we analyze the connections between the microcosm and the macrocosm, we perceive that human beingsare not involved in chaos and arbitrariness, but belongs to […]
HUMANIFESTO: La Simbiosis Biomimética entre la Sustentabilidad Ecológica y los Derechos Humanos
Aprendiendo de la Naturaleza en las terrazas de arroz de Banaue, Filipinas. English Version La solidaridad es un fenómeno transdimensional que ultrapasa la esencia ontólogica de la naturaleza humana. De hecho, cuando observamos las conexiones entre el microcosmos y el macrocosmos, percibimos que el ser humano no está en medio del caos y la arbitrariedad, […]
Second UNESCO Forum on Global Citizenship Education (GCED) Building Peaceful and Sustainable Societies: Preparing for Post-2015
Download final report here On the occasion of the 70th Anniversary of UNESCO Second UNESCO Forum on Global Citizenship Education (GCED) Building peaceful and sustainable societies: preparing for post-2015 In support of the UN Secretary-General’s Global Education First Initiative (GEFI) 28-30 January 2015, Room XI, UNESCO HQ, Paris Organized by the Division of Education for […]
Por la primera vez una red colombiana de defensa de los derechos de las mujeres recibe la más alta distinción sobre refugiados en el mundo
El ganador de la edición de 2014 del Premio Nansen para los Refugiados de ACNUR – Alto Comisionado de Naciones Unidas para los Refugiados – es el grupo colombiano de defensa de los derechos de las mujeres “Red Mariposas de Alas Nuevas Construyendo Futuro”, cuyos miembros arriesgan sus vidas para ayudar a las supervivientes del […]
Carta a las y los jóvenes de México. Boaventura de Sousa Santos
Me dirijo a todos mis amigos y a todas mis amigas de México. Si me permiten, me dirijo en especial a ustedes los jóvenes y las jóvenes de México. Una conmoción atraviesa todo el mundo por el horror de la masacre de los jóvenes de la Escuela Normal de Ayotzinapa, Guerrero, y en particular […]
Women at COP 20 Blast Failure for Real Action in Lima
Women at COP 20 Blast Failure for Real Action in Lima: “Time to Stop Calling and Start Doing. Leaders, You Have 12 Months to get it Right.” As COP20 comes to a close, the members of the UNFCCC’s Women and Gender Constituency, representing hundreds of thousands of women and men from around the world, respond to the […]
Construyendo paz desde las aulas. Estrategias de Educación para la Paz en Montes de María, Colombia
Lina Margarita Perea Mojica Universidad del Rosario, Facultades de Ciencia Política, Gobierno y de Relaciones Internacionales. e-mail: perea.lina@urosario.edu.co . Resumen: Este artículo pretende exponer algunas de las estrategias de educación encaminadas a la construcción de paz, que han surgido en el seno de la Escuela Normal Superior, ubicada en el municipio de San Juan de Nepomuceno en la […]
La solidaridad: una visión social e histórica
Alejandro Sánchez Ródenas Graduado en Historia en la Universidad de Alicante. Mestrando en Máster para Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas en la Universidad de Salamanca. Email: alex_piru13@hotmail.com . Adrián Matea Zoroa Graduado en Trabajo Social en la Universidad de Alicante. Mestrando en Máster de Servicios Públicos y […]
